Onderwijs dat zich aanpast aan de leerling

De uitdaging

Traditioneel onderwijs werkt grotendeels vanuit één programma en één tempo, terwijl leerlingen verschillend leren en verschillende ondersteuning nodig hebben. De vraag was of AI daadwerkelijk een persoonlijke leerervaring kan bieden waarin uitleg, oefeningen en begeleiding zich aanpassen aan de individuele leerling — zonder dat voor iedere leerling voortdurend een docent nodig is.

Onze aanpak

BrendR bouwde een werkende MVP waarmee het concept direct in de praktijk kon worden getest. AI-docenten kregen verschillende vakken, lesstof en didactische uitgangspunten en begeleidden leerlingen tijdens echte leersessies. Hun antwoorden, fouten en voortgang werden gebruikt om te onderzoeken of de begeleiding daadwerkelijk persoonlijker kon worden. Door echte leerlingen met Tutoria te laten werken, werd niet alleen de technologie getest, maar vooral de kern-aanname.

Wat hebben we gebouwd?

Tutoria is een persoonlijke digitale school waarin leerlingen zelfstandig kunnen leren. Een leerling kiest een vak of leerdoel en krijgt begeleiding van een AI-docent die uitlegt, vragen stelt, oefeningen geeft en helpt wanneer de leerling vastloopt. Tutoria houdt rekening met wat een leerling al heeft gedaan en waar extra oefening nodig is. Naast vakdocenten heeft iedere leerling een mentor die helpt bij planning, voortgang en leerdoelen.

Weggenomen onzekerheden

Bewezen

AI kan leerlingen interactief door lesstof begeleiden.

Bewezen

Begeleiding kan worden aangepast aan niveau en antwoorden van de leerling.

Bewezen

Verschillende vakken kunnen binnen hetzelfde onderwijsconcept worden aangeboden.

Bewezen

AI kan uitleg, oefeningen en feedback combineren in één leerervaring.

Bewezen

Voortgang en leercontext kunnen worden gebruikt voor persoonlijkere begeleiding.

Bewezen

Het concept kan met echte leerlingen in dagelijkse leersituaties worden getest.

Resultaat

Tutoria groeide van een idee naar een werkende MVP die daadwerkelijk door leerlingen wordt gebruikt. Daarmee werd de belangrijkste aanname praktisch toetsbaar: AI kan meer zijn dan een hulpmiddel voor losse vragen en daadwerkelijk functioneren als persoonlijke leerbegeleider. De MVP levert nu gebruikerservaringen, leersessies en feedback op waarmee onderbouwd kan worden bepaald welke onderdelen waarde toevoegen.

Technologie